Hva+er+et+godt+læringsmiljø+i+følge+pedagogiske+teorier?

"Et godt læringsmiljø fremmes gjennom effektiv formidling av lærestoffet (ikke mye tid går til spille med organisering o.l.), postivie forventninger til elevene, egnet struktur i undervisningen (læreren har allerede før undervisningen tenkt hvordan det aktuelle stoffet mest mulig effektivt kan gjennomføres), effektiv utnytting av tiden og mulighetene for lærer-elev-kommunikasjon, konstruktiv bruk av ros og mulighet for alle elever til å bli sett. I tillegg er den grunnleggende positive kontakten mellom lærer og klasse en vikitg forutsetning for læring." (Ogden, "Kvalitetsskolen, s. 121) Muligheter for medvirkning og medbestemmelse er også en forutsetning for et godt læringsmiljø. (Illeris, s. 134) I tillegg til et godt sosial-kulturelt læringsmiljø (som beskrevet ovenfor) hjelper det å at de teknisk-organisatoriske forutsetningene for undervisning er gode, slik at undervisningen kan variere etter behov. (Illeris, s. 233)